biblioteca Dr. juan José Irigoyen Morales
El Laboratorio de Ciencia y Comportamiento Humano cuenta con un espacio que alberga materiales clásicos de Psicología en áreas como desarrollo, fisiología, metodología, filosofía de la ciencia, los cuales fueron donados por la familia del Dr. Juan José Irigoyen Morales.
Dichos materiales se ponen a disposición de estudiantes y académicos de la Universidad de Sonora para su consulta en este espacio.
Puedes consultar los materiales disponibles en la siguiente tabla:
Catálogo de libros
| Área | Código | Núm | Título | Autor | Traductores | Edición | Año | Etiqueta |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Filosofía de la ciencia | FC | 1 | La Evolución Científica de la Psicología | J. R. Kantor | 1era | 1990 | FC. 001 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 2 | The Scientific Evolution of Psychology | J. R. Kantor | Vol. 1 | 1963 | FC. 002 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 3 | The Scientific Evolution of Psychology | J. R. Kantor | Vol. 2 | 1969 | FC. 003 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 4 | The Science of Psychology: An Interbehavioral Survey | J. R. Kantor y N. W. Smith | 1975 | FC. 004 | ||
| Filosofía de la ciencia | FC | 5 | Psychological comments and Queries | J. R. Kantor (Observer) | 1era | 1984 | FC. 005 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 6 | Interbehavioral Philosophy | J. R. Kantor | 1era | 1981 | FC. 006 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 7 | The Logic of Modern Science | J. R. Kantor | 3era | 1971 | FC. 007 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 8 | The Logic of Modern Science | J. R. Kantor | 3era | 1971 | FC. 008 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 9 | An Objective Psychology of Grammar | J. R. Kantor | 3era | 1968 | FC. 009 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 10 | Psychology and Logic (Volume 1) | J. R. Kantor | 2da | 1945 | FC. 010 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 11 | Psychology and Logic (Volume 2) | J. R. Kantor | 2da | 1985 | FC. 011 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 12 | Principles of Psychology (Volume 1) | J. R. Kantor | 2da | 1969 | FC. 012 | |
| Filosofia de la ciencia | FC | 13 | Principles of Psychology (Volume 2) | J. R. Kantor | 2da | 1969 | FC. 013 | |
| Filosofia de la ciencia | FC | 14 | Psychological Linguistics | J. R. Kantor | 1era | 1977 | FC. 014 | |
| Filosofia de la ciencia | FC | 15 | Cultural Psychology | J. R. Kantor | 2da | 1985 | FC. 015 | |
| Filosofia de la ciencia | FC | 16 | Introducción a la psicología lingüística de J. R. Kantor | J. R. Kantor | Juan José Irigoyen, Marsela Robles, Claudia Camarena, Gloria Saw y María de la Cruz Fimbres | 1era | 1993 | FC. 016 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 17 | La ciencia de la psicología: Un estudio interconductual | J. R. Kantor | Julio Varela | 1era | 2015 | FC. 017 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 18 | Tragedy and the Event Continuum | J. R. Kantor | 1983 | FC. 018 | ||
| Filosofía de la ciencia | FC | 19 | Psicología Interconductual: Un ejemplo de construcción científica y sistemática | J. R. Kantor | Dir. Rogelio Díaz-Guerrero | 1era en español | 1978 | FC. 019 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 20 | Registro Acumulativo | B. F. Skinner | Roser Berdagué | 1era | 1975 | FC. 020 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 21 | Sobre el Conductismo | B. F. Skinner | Fernando Barrera | 1era | 1975 | FC. 021 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 22 | Conducta Verbal | B. F. Skinner | Rubén Ardila | 1era | 1981 | FC. 022 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 23 | La Conducta de los Organismos | B. F. Skinner | Luis Flaquer | 1era | 1975 | FC. 023 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 24 | Ciencia y Conducta humana: Una psicología científica | B. F. Skinner | Josefa Gallofré | 2da | 1971 | FC. 024 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 25 | Contingencias de Reforzamiento: Un análisis teórico | B. F. Skinner | Edgar Galindo | 1era | 1979 | FC. 025 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 26 | El análisis de la conducta: Una visión retrospectiva | B. F. Skinner | Claudio M. Ardisson | 1era | 1991 | FC. 026 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 27 | Reflexiones sobre el conductismo y sociedad | B. F. Skinner | Hector Javier Beltrán Flores | 1era | 1981 | FC. 027 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 28 | Aprendizaje y comportamiento | B. F. Skinner | Roser Berdagué | 1era | 1985 | FC. 028 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 29 | Tecnología de la enseñanza | B. F. Skinner | J. M. García de la Mora | 2da | 1973 | FC. 029 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 30 | Crítica a los conceptos de libertad, dignidad y castigo | B. F. Skinner | 1977 | FC. 030 | ||
| Filosofía de la ciencia | FC | 31 | Mas allá de la libertad y la dignidad | B. F. Skinner | Juan José Coy | 2da | 1973 | FC. 031 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 32 | Principios de psicología general | S. L. Rubinstein | Sarolta Trowsky | 1ra | 1967 | FC. 032 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 33 | Raíces históricas y filosóficas del conductismo (Tomo 1) | Emilio Ribes; José Burgos | Cesar Augusto Carrascoza Venegas y colaboradores | 1ra | 2006 | FC. 033 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 34 | Raíces históricas y filosóficas del conductismo (Tomo 2) | Emilio Ribes; José Burgos | Cesar Augusto Carrascoza Venegas y colaboradores | 1ra | 2006 | FC. 034 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 35 | Raíces históricas y filosóficas del conductismo (Tomo 3) | Emilio Ribes; José Burgos | Cesar Augusto Carrascoza Venegas y colaboradores | 1ra | 2006 | FC. 035 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 36 | Ensayos de filosofía de la psicología | Alejandro Tomasini Bassols | 2da | 2004 | FC. 036 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 37 | Psicología y la filosofía de la ciencia: Metodología del sistema funcional | Pietr Kuzmich Anojín | Martha O. Shuare | 1ra | 1987 | FC. 037 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 38 | Después del milagro | Héctor Aguilar Camin | 2da | FC. 038 | ||
| Filosofía de la ciencia | FC | 39 | La sagrada familia | Karl Marx y Friedrich Engels | Wanseslao Roces | 2da | 1967 | FC. 039 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 40 | El ser y la conciencia | S. L. Rubinstein | Augusto Vidal Roget | 2da | 1963 | FC. 040 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 41 | Capitalismo y enfermedad | Raúl Rojas Soriano | 4ta | 1988 | FC. 041 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 42 | La utopía Skinneriana: Bases psicológicas | José Luis Prieto | 1ra | 1989 | FC. 042 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 43 | Cursos de filosofía | G. Politcer | decimacuarta | 1975 | FC. 043 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 44 | Knowledge, cognition and behavior | Emilio Ribes y José Burgos | 1ra | 2006 | FC. 044 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 45 | Theory, Basic and Applied Research, and Technological Applications in Behavior Science: Conceptual and Methodological Issues | Emilio Ribes y José Burgos | 1ra | 2004 | FC. 045 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 46 | Religión y conducta humana | William N. Schoenfeld | Víctor Manuel Alcaraz | 1ra | 1999 | FC. 046 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 47 | Ensayos de filosofía de la psicología | Alejandro Tomasini Bassols | 1ra | 1994 | FC. 047 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 48 | B. F Skinner: In memoriam | Emilio Ribes | Víctor Manuel Alcaraz | 1ra | 1994 | FC. 048 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 49 | Psicología Interconductual: Contribuciones en honor a J. R. Kantor | Linda J. Hayes, Emilio Ribes y Francisco López Valdez | 1ra | 1994 | FC. 049 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 50 | El desarrollo del comportamiento | Sidney W. Bijou y Emilio Ribes | Víctor Manuel Alcaraz | 1ra | 1996 | FC. 050 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 51 | Diccionario Marxista de filosofía | L. Blauberg | Alejo Méndez García | 2da | 1997 | FC. 051 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 52 | Problemas conceptuales en el análisis del comportamiento humano | Emilio Ribes | 1ra | 1990 | FC. 052 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 53 | Srila Prabhupada: Construyó una casa en la que puede vivir el mundo entero | Satsvarupa Dasa Goswami | 1ra | 1985 | FC. 053 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 54 | El concepto de lo mental | Gilbert Ryle | Eduardo Rabossi | 1ra | 2005 | FC. 054 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 55 | Dialéctica de lo concreto: Teoría y praxis | Carel Kosik | Adolfo Sánchez Vázquez | 2da | 1976 | FC. 055 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 56 | Un nombre unidimensional | Herbet Marcusse | Juan García Ponce | 7ma | 1981 | FC. 056 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 57 | Materialismo y empiriocriticismo | W. I. Lenin | Ediciones en Lenguas Extranjeras Pekín | 1ra | 1974 | FC. 057 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 58 | Introducción a la psicología infantil | Alberto L. Merani | 2da | 1975 | FC. 058 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 59 | De la praxis a la razón | Alberto L. Merani | 3ra | 1975 | FC. 059 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 60 | Psicología de la edad evolutiva | Alberto L. Merani | 2da | 1976 | FC. 060 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 61 | Criticas de los fundamentos de la psicología | Alberto L. Merani | 1ra | 1976 | FC. 061 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 62 | La dialéctica en psicología | Alberto L. Merani | 1ra | 1968 | FC. 062 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 63 | La ciencia de la psicología: Un estudio interconductual | M. B. Kédrov; A. Spirkin | José M. Bravo | 1ra | 1968 | FC. 063 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 64 | Principios de lógica | Eli de Gortari, D. P. Gorski y P. V. Tavants | 1ra | 1971 | FC. 064 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 65 | La génesis del pensamiento | Alberto Merani y Susana Merani | 1ra | 1971 | FC. 065 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 66 | Psicología y alienación | Alberto L. Merani | 1ra | 1973 | FC. 066 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 67 | Principios de conducta intencional | Edward C. Tolman | Susan Schcolnik | 1ra | 1977 | FC. 067 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 68 | La vida, experimento inacabado | S. E. Luria | Salustiano Masó | 1ra | 1975 | FC. 068 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 69 | El universo y el Doctor Einstein | L. Barnett | Carlos Imaz | 3ra | 1967 | FC. 069 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 70 | Conductismo y Positivismo Lógico: Una reconsideración de la alianza | Laurence D. Smith | Susana Gorbeña Echebarria | 1ra | 1994 | FC. 070 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 71 | Psicología | A. A. Smirnov, S. L. Rubinstein, A. N. Leontiev y B. M. Tieplov | Florencio Villa Landa | 4ta | 1960 | FC. 071 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 72 | Readings in Philosophy of psychology (Volume 1) | Ned Block | 1ra | 1980 | FC. 072 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 73 | A Behavior System | Clark L. Hull | 1ra | 1964 | FC. 073 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 74 | Condicionamiento y aprendizaje | Hilgard y Marquis | Emilio Ribes Iñesta | 6ta | 1978 | FC. 074 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 75 | El ascenso del hombre | J. Bronowski | Dir. Alejandro Ludlow Wiechers | 1ra | 1979 | FC. 075 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 76 | La contribución de Henri Wallon a la psicología contemporánea | Luisana De Brito Figueroa | 1ra | 1967 | FC. 076 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 77 | Principios de psicología | José Luis Pinillos | Undécima | 1983 | FC. 077 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 78 | La psicología del siglo XX: Teoría y praxis | M. G. Yaroshesvky | Augusto Vidal Roget | 2da | 1979 | FC. 078 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 79 | Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura | Emilia Ferreiro y Margarita Gómez Palacio | 1ra | 1982 | FC. 079 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 80 | Critica de los fundamentos de la psicología | Jeorge Politzer | F. Gallach | 2da | 1972 | FC. 080 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 81 | La esencia del trabajo intelectual y otros escritos | Joseph Dietzgen | Carlos Castro y Carlos Gerhard | 1ra | 1975 | FC. 081 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 82 | Diccionario de psicología | Alberto L. Merani | 2da | 1979 | FC. 082 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 83 | Psicología, marxismo y materialismo | Pierre Naville | Lourdes Barruecos Villalobos | 1ra | 1989 | FC. 083 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 84 | Dialéctica de la naturaleza | Federigo Engels | 1ra | 1961 | FC. 084 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 85 | Constelación y campo psicología de Kurt Lewin | Guillermo Delahanty | 1ra | 2009 | FC. 085 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 86 | Fundamentos de la filosofía marxista | F. V. Konstantinov | Adolfo Sánchez Vázquez y Wenceslao Roses | 1ra | 1965 | FC. 086 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 87 | Clasificación de las ciencias t.ll | B. M. Kedrov | O. Razinkov | 1ra | 1976 | FC. 087 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 88 | Clasificación de las ciencias t.l | B. M. Kedrov | Jorge Bayona | 1ra | 1974 | FC. 088 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 89 | Problemas epistemológicos de la psicología | Oscar Nudler | 2da | 1979 | FC. 089 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 90 | La definición de psicología | Fred S. Keller | Jorge Luzoro | 1ra | 1975 | FC. 090 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 91 | Obras escogidas (Tomo 3) | Karl Marx y Friedrich Engels | Editorial progreso | 1ra | 1976 | FC. 091 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 92 | El origen del hombre | Richard E. Leakey | Santiago Genovés | 1ra | 1981 | FC. 092 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 93 | La vida a prueba | David Attenborough | Gasca y asociados | 1ra | 1990 | FC. 093 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 94 | Metaphysics materialism and the evolution of mind early writings of Charles Darwin | Paul H. Barrett | 1ra | 1980 | FC. 094 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 95 | El valor de educar | Fernando Savater | 8va | 2000 | FC. 095 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 96 | Autocontrol de la conducta | Carl Thoresen y Michael J. Mahoney | Andrés Linares | 1ra | 1981 | FC. 096 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 97 | Problems of psychology | Kent Dallet | 1ra | 1969 | FC. 097 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 98 | La vida mental | Henri Wallon | Octavi Pellissa | 1ra | 1985 | FC. 098 |
| Filosofía de la ciencia | FC | 99 | Behavior Science: Philosophical, methodological and empirical advances | H. W. Reese y L. J. Parrott | 1ra | 1986 | FC. 099 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 100 | Handbook of Behaviorism | William O'Donohue y Richard Kitchener | 1ra | 1999 | FC. 100 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 101 | The making of mind: A personal account of soviet psychology | A. R Luria | 1ra | 1979 | FC. 101 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 102 | From AI to Zeitgeist: A philosofical guide for the skeptical psychologist | N. H. Pronco | 1ra | 1988 | FC. 102 | |
| Filosofía de la ciencia | FC | 103 | The matching law papers in psychology and economics | Richard J. | 1ra | 1997 | FC. 103 | |
| Metodología | M | 104 | Manual de conducta operante | J. E. R. Staddon y Wener K. Honing | Xóchitl Gallegos | 1ra | 1983 | M. 104 |
| Metodología | M | 105 | Behavior and learning | Howard Rachlin | 1ra | 1976 | M. 105 | |
| Metodología | M | 106 | Adaptive behavior and learning | J. E. R. Staddon | 1ra | 1983 | M. 106 | |
| Metodología | M | 107 | Curso superior de psicología experimental: Método y teoría | Charles E. Osgood | Francisco González | 1ra | 1980 | M. 107 |
| Metodología | M | 108 | Analysis and integration of behavioral units | Travis Thompson y Michael D. Zeiler | 1ra | 1986 | M. 108 | |
| Metodología | M | 109 | Equivalence relations and behavior: A research story | Murray Sidman | 1ra | 1994 | M. 109 | |
| Metodología | M | 110 | Behavior analysis and contemporary psychology | Lowe Richelle, Blackman & Bradshaw | 1ra | 1985 | M. 110 | |
| Metodología | M | 111 | Rule-Governed Behavior | Steven Hayes | 1ra | 1989 | M. 111 | |
| Metodología | M | 112 | Investigations in behavioral epistemology | Linda J. Hayes y Patrick M. Ghezzi | 1ra | 1997 | M. 112 | |
| Metodología | M | 113 | Reassessment in psychology: The interbehavioral alternative | Noel W. Smith, Paul T. Mountjoy y Douglas H. Ruben | 1ra | 1983 | M. 113 | |
| Metodología | M | 114 | Investigación contemporánea en conducta operante | Charles Catania | Jorge Brash | 1ra | 1974 | M. 114 |
| Metodología | M | 115 | Diseños experimentales de caso único: Estrategias para el estudio del cambio conductual | Barlow, David H., Hersen, Michel; Moreno, Rafael; Amigó, Wenceslau; Magnet, Alberto; Cruz, Jaume | Wenceslao Amigó; Alberto Magnet | 1ra | 1988 | M. 115 |
| Metodología | M | 116 | Estadística no paramétrica: Aplicada a la ciencia de la conducta | Sidney Siegel | Javier Aguilar | 3ra | 1990 | M. 116 |
| Metodología | M | 117 | Metodología de la investigación I (Volumen I) | Juan Rodríguez Yarena | 1ra | 1981 | M. 117 | |
| Metodología | M | 118 | Metodología de la investigación I (Volumen II) | Juan Rodríguez Yarena | 1ra | 1981 | M. 118 | |
| Metodología | M | 119 | Metodología de la investigación | Roberto Hernández, Carlos Fernández y Pilar Baptista | 5ta | 1991 | M. 119 | |
| Metodología | M | 120 | Quasi-experimentation: Design and analysis issues for field settings | Thomas Cook; yDoland Campbell | 1ra | 1979 | M. 120 | |
| Metodología | M | 121 | Metodología de la investigación | Roberto Hernández, Carlos Fernández y Pilar Baptista | 2da | 1991 | M. 121 | |
| Metodología | M | 122 | Fundamentos metodológicos en psicología y ciencias afines | Rafael Moreno, Rafael Martínez y Salvador Chacón | 1ra | 2000 | M. 122 | |
| Metodología | M | 123 | La investigación científica | Mario Bunge | Manuel Sacristán | 5ta | 1976 | M. 123 |
| Metodología | M | 124 | Readings for strategies and tactics of behavioral research | J. M. Johnston, H. S. Pennypacker, James M. Johnston y Henry S. Pennypacker | 2da | 1993 | M. 124 | |
| Metodología | M | 125 | Metodología de la investigación | Roberto Hernández, Carlos Fernández y Pilar Baptista | 4ta | 2006 | M. 125 | |
| Metodología | M | 126 | Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales | Antonio Medina y Santiago Castillo | 1ra | 2003 | M. 126 | |
| Metodología | M | 127 | Cómo se hace una tesis | Uberto Eco | 1ra | 2001 | M. 127 | |
| Metodología | M | 128 | Las técnicas de la investigación: Manual para la elaboración de tesis, monografías, informes | Aura Bavaresco | 4ta | 1979 | M. 128 | |
| Metodología | M | 129 | Manual de prácticas de observación | María Teresa Anguera | 1ra | 1983 | M. 129 | |
| Metodología | M | 130 | El proceso de la investigación | Diana Moreno y colaboradores | 1ra | 1999 | M. 130 | |
| Metodología | M | 131 | Métodos de investigación social | Willam Goode y Paul Hatt | Ramón Palazon | 1ra | 1980 | M. 131 |
| Metodología | M | 132 | Fundamentals of behavioral statistics | Richard Runyon y Audrey Haber | 1ra | 1976 | M. 132 | |
| Metodología | M | 133 | Probabilidad y aplicaciones estadísticas | Paul Meyer | Carlos Prado Campos | 1ra | 1986 | M. 133 |
| Metodología | M | 134 | Análisis cuantitativo de episodios comunicativos en esquizofrénicos: Reporte de investigación | José Luis Jiménez | 1ra | 1986 | M. 134 | |
| Metodología | M | 135 | Una introducción al método científico en psicología | Ramón Bayés | 2da | 1978 | M. 135 | |
| Metodología | M | 136 | Single-Case research designs: Methods for clinical and applied settings | Alan E. Kazdin | 1ra | 1982 | M. 136 | |
| Metodología | M | 137 | Tácticas de investigación científica | Murray Sidman | Anton Lleonart | 3ra | 1978 | M. 137 |
| Metodología | M | 138 | Fundamentos de los métodos psicológicos | Paul Eric Hunter Barratt | Marcelino Llanos Braña | 1ra | 1974 | M. 138 |
| Metodología | M | 139 | ¿Existe el método científico? | Ruy Pérez | 3ra | 2003 | M. 139 | |
| Metodología | M | 140 | Metodología del conocimiento científico | Mariano Rodríguez Solveira y colaboradores | 1ra | 1975 | M. 140 | |
| Metodología | M | 141 | Diseño experimental sin estadística: Usos y restricciones en su aplicación a la ciencias de la conducta | Luis Castro | 2da | 1982 | M. 141 | |
| Metodología | M | 142 | Metodología | Antonio Alonzo | 1ra | 1977 | M. 142 | |
| Metodología | M | 143 | Tendencias de la investigación en las ciencias sociales | Jean Piaget, Paul F. Lazarsfeld, W. J. M. Mackenzie y otros | Pilar Castrillo | 2da | 1975 | M. 143 |
| Metodología | M | 144 | Diseños experimentales y cuasi-experimentales en la experimentación social | Doland Campbell y Julian Stanley | Mauricio Kitaygorodzki | 1ra | 1970 | M. 144 |
| Metodología | M | 145 | Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales | Felipe Pardinas | 5ta | 1970 | M. 145 | |
| Metodología | M | 146 | Psicología experimental: Enfoque metodológico | Frank J. Mcguigan | María Luisa Avalos | 3ra | 1983 | M. 146 |
| Metodología | M | 147 | La ciencia de la conducta | Gustavo Fernández Pardo y Luiz Natalicio | 1ra | 1972 | M. 147 | |
| Metodología | M | 148 | Manual para la elaboración de tesis, monografías e informes | Erwin M. Keithley y Philip J. Schreiner | South-Wester Publishing co. | 1ra | 1980 | M. 148 |
| Metodología | M | 149 | Psicología: El estudio de la conducta | Paul Swartz | Juan López | 1ra | 1966 | M. 149 |
| Historia | H | 150 | Historia crítica de la psicología | Alberto L. Merani | 1ra | 1976 | H. 150 | |
| Historia | H | 151 | Historia de la psicología experimental | Edwin G. Boring | Rubén Ardila | 1ra | 1978 | H. 151 |
| Historia | H | 152 | Introducción a la psicología: Un enfoque ecosistémico | Rogelio Diaz y Rolando Díaz | 1ra | 1991 | H. 152 | |
| Historia | H | 153 | Psicología: una nueva perspectiva | Peter Gray | Susana Pontón y colaboradores | 5ta | 2008 | H. 153 |
| Historia | H | 154 | Introducción a la historia de la psicología | B. R. Hergenhahn | Pilar Mascaró | 6ta | 2009 | H. 154 |
| Historia | H | 155 | Historia de la psicología experimental | William S. Sahakian | Francisco González | 1ra | 1982 | H. 155 |
| Historia | H | 156 | Historia de la psicología experimental | David Hothersall | José Luis Núñez | 4ta | 2005 | H. 156 |
| Historia | H | 157 | Recuento histórico del análisis de la conducta | Carlos Javier Flores y Laura Rebeca Mateos | 1ra | 2019 | H. 157 | |
| Historia | H | 158 | Carta abierta los consumidores de psicología | Alberto L. Merani | 1ra | 1976 | H. 158 | |
| Historia | H | 159 | Estudios contemporáneos en psicología | Frank J. Mcguigan y Paul J. Woods | Agustín Contin | 1ra | 1980 | H. 159 |
| Historia | H | 160 | La psicología en América Latina: Pasado, presente y futuro | Rubén Ardila | 1ra | 1986 | H. 160 | |
| Historia | H | 161 | La socio-política de las drogas | Rosa del Olmo | 1ra | 1995 | H. 161 | |
| Historia | H | 162 | El ecosidio permitido | Fernando Cesarman | 1ra | 1996 | H. 162 | |
| Historia | H | 163 | Alternativas | Ivan Illich | Ernesto Mayans y colaboradores | 1ra | 1974 | H. 163 |
| Historia | H | 164 | Anti-dühring | Friedrich Engels | 1ra | 1979 | H. 164 | |
| Historia | H | 165 | Patrones y pautas en la naturaleza | S. Peter Stevens | Diorki | 1ra | 1986 | H. 165 |
| Historia | H | 166 | Un dios interior | Rene Dubos | Victor Conill | 1ra | 1986 | H. 166 |
| Historia | H | 167 | En la senda del hombre | Jane Goodall | Julio Rodríguez y Carmen Criado | 1ra | 1986 | H. 167 |
| Historia | H | 168 | Naturalistas curiosos | Nico Tinbergen | Manuel Crespo | 1ra | 1986 | H. 168 |
| Historia | H | 169 | El gen egoísta | Richard Dawkins | Juana Robles | 1ra | 1985 | H. 169 |
| Historia | H | 170 | Gorilas en la niebla | Dian Fossey | Marcela Chinchilla; Manuelito Crespo | 1ra | 1983 | H. 170 |
| Historia | H | 171 | El psicólogo: Formación, ejercicio profesional y prospectiva | Javier Urbina | 1ra | 1992 | H. 171 | |
| Historia | H | 172 | Estadísticas históricas de México (Tomo I) | Instituto nacional de estadística, geografía e informática | 2da | 1990 | H. 172 | |
| Historia | H | 173 | Estadísticas históricas de México (Tomo II) | Instituto nacional de estadística, geografía e informática | 2da | 1990 | H. 173 | |
| Historia | H | 174 | Estadística para las ciencias sociales | Ferris J. Ritchey | Jorge Humberto Romo y colaboradores | 2da | 2008 | H. 174 |
| Historia | H | 175 | Understanding and using statistics: Basic concepts | Marti J. Schmidt | 2da | 1979 | H. 175 | |
| Historia | H | 176 | Escribir psicología | Rafael Bullé y Goyri Minter | 1ra | 2001 | H. 176 | |
| Desarrollo | D | 177 | Trastornos de la conducta en el niño | Harvey F. Clarizio y George F. McCoy | Agustín Contin | 2da | 1981 | D. 177 |
| Desarrollo | D | 178 | Retraso mental: La nueva perspectiva | Robert P. Ingall | Pedro Rivera | 1ra | 1982 | D. 178 |
| Desarrollo | D | 179 | Psicología de la conducta anormal: Enfoque clínico experimental | Geral G. Davison y John M. Neale | Helene Levesque Dion | 2da | 1983 | D. 179 |
| Desarrollo | D | 180 | Desarrollo de la personalidad en el niño | Paul Herny Mussen, John Janeway Conger y Gerome Kagan | Francisco González Aramburo | 5ta | 1979 | D. 180 |
| Desarrollo | D | 181 | Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje: Métodos para su educación | Patricia I. Myers y Doland D. Hammill | Manuel Arboli Gascon | 1ra | 1982 | D. 181 |
| Desarrollo | D | 182 | Psicología del desarrollo infantil: Lecturas en el análisis experimental (Volumen ll) | Sidney W. Bijou y Doland M. Baer | Paulo Speller | 1ra | 1975 | D. 182 |
| Desarrollo | D | 183 | Psicología del desarrollo infantil: La etapa básica de la niñez temprana (Volumen lll) | Sidney W. Bijou | Francisco Cabrer y Ramos | 1ra | 1982 | D. 183 |
| Desarrollo | D | 184 | Psicología del desarrollo infantil: Teoría empírica y sistemática de la conducta | Sidney W. Bijou y Doland M. Baer | Alfredo Michel M. ; Francisco Montes | 2da | 1982 | D. 184 |
| Desarrollo | D | 185 | Análisis de la conducta: Trabajos de investigación en Latinoamérica | Paulo Speller | 1ra | 1978 | D. 185 | |
| Desarrollo | D | 186 | Análisis conductual del aprendizaje verbal: Enfoque experimental y lingüístico | Rita Coronas Alonso | 1ra | 1983 | D. 186 | |
| Desarrollo | D | 187 | El niño con daño cerebral en la sociedad, en el hogar y en la comunidad | William M. Cruickshank | Federico Patán | 2da | 1982 | D. 187 |
| Desarrollo | D | 188 | El retardo en el desarrollo: Teoría y práctica | Isabel Galguera, Guillermo Hinojosa R y Edgar Galindo C. | 1ra | 1984 | D. 188 | |
| Desarrollo | D | 189 | La enseñanza de los niños impedidos | Guillermo Hinojosa Rivero y Edgar Anibal Galindo Cota | 1ra | 1984 | D. 189 | |
| Desarrollo | D | 190 | Piaget y la teoría del desarrollo intelectual | Herbet Ginsburg y Sylvia Opper | 2da | 1981 | D. 190 | |
| Desarrollo | D | 191 | Punishment and its alternatives: A new perspective for behavior modification | Johnny L. Matson y Thomas M. Dilorenzo | 1ra | 1984 | D. 191 | |
| Desarrollo | D | 192 | Lecturas de psicología del niño | Juan Delval | 3ra | 1983 | D. 192 | |
| Desarrollo | D | 193 | Los orígenes del intelecto según Piaget | John L. Phillips, Jr. | José Toro | 2da | 1972 | D. 193 |
| Desarrollo | D | 194 | Success and understanding | Jean Piget | 2da | 1978 | D. 194 | |
| Desarrollo | D | 195 | Adaptation and intelligence: Organic selection and phenocopy | Jean Piget | Steward Eames | 1ra | 1980 | D. 195 |
| Desarrollo | D | 196 | Psicología del desarrollo: El lactante y el preescolar | Hiram E. Fitzgerald, Ellend A. Strommen y John Paul Mckinney | Dorsey | 1ra | 1981 | D. 196 |
| Desarrollo | D | 197 | Texto de psicología humana | H. J. Eysenck y G. D. Wilson | Pedro Rivera | 1ra | 1980 | D. 197 |
| Desarrollo | D | 198 | La enseñanza escolar y el desarrollo psíquico | Vasili Davidov | Marta Shuare | 1ra | 1988 | D. 198 |
| Desarrollo | D | 199 | La psicología evolutiva y pedagógica en la URSS | Marta Shuare y Vasili Davidov | Marta Shuare | 1ra | 1987 | D. 199 |
| Desarrollo | D | 200 | Pensamiento y lenguaje | D. P. Gorski | Agusto Vidal Roget | 3ra | 1966 | D. 200 |
| Desarrollo | D | 201 | La formación del símbolo en el niño | Jean Piaget | José Gutiérrez | 3ra | 1975 | D. 201 |
| Desarrollo | D | 202 | Del acto al pensamiento | Henri Wallon | Elena Dukelsky | 1ra | 1974 | D. 202 |
| Desarrollo | D | 203 | Seis estudios de psicología | Jean Piaget | Nuria Petit | 6ta | 1971 | D. 203 |
| Desarrollo | D | 204 | Desarrollo del pensamiento en el escolar | M. N. Shardakov | José M. Bravo | 1ra | 1963 | D. 204 |
| Desarrollo | D | 205 | Pensamiento y lenguaje | Lev S.Vigosky | D. 205 | |||
| Desarrollo | D | 206 | Pensamiento y lenguaje | Lev S.Vigosky | D. 206 | |||
| Desarrollo | D | 207 | Psicogénesis e historia de la ciencia | Jean Piaget y Rolando García | 1ra | 1982 | D. 207 | |
| Desarrollo | D | 208 | Psicología y epistemología | Jean Piaget | Antonio M. Bratto | 7ma | 1970 | D. 208 |
| Desarrollo | D | 209 | El desarrollo de la noción de tiempo en el niño | Jean Piaget | Víctor Manuel Suarez y Juan José Utrilla | 1ra | 1978 | D. 209 |
| Desarrollo | D | 210 | El comportamiento, motor de la evolución | Jean Piaget | Inés Pardal | 1ra | 1986 | D. 210 |
| Desarrollo | D | 211 | Psicología y pedagogía | Jean Piaget | Francisco J. Fernández Buey | 4ta | 1974 | D. 211 |
| Desarrollo | D | 212 | Adaptación vital y psicología de la inteligencia | Jean Piaget | 2da | 1979 | D. 212 | |
| Desarrollo | D | 213 | Problemas de psicología genética | Jean Piaget | Miguel A. Quintanilla; Ana M. Tizón | 2da | 1976 | D. 213 |
| Desarrollo | D | 214 | Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad | Albert Bandura y Richard H. Walters | Angel Riviére | 8va | 1985 | D. 214 |
| Desarrollo | D | 215 | Biología y conocimiento | Jean Piaget | Francisco González Aramburo | 3ra | 1975 | D. 215 |
| Desarrollo | D | 216 | Biología del comportamiento infantil | Bernhard Hassenstein | Félix Blanco | 1ra | 1979 | D. 216 |
| Desarrollo | D | 217 | Revista textos universitarios Nutrición y desarrollo infantil | Irma Aída Torres Ferman, Francisco Javier Beltrán Guzmán, Juan José Irigoyen Morales y Antonio V. Tejeda Moreno | 1ra | 1993 | D. 217 | |
| Desarrollo | D | 218 | El cerebro dividido en el hombre | Michael S. Gazzaniga | 1ra | 1975 | D. 218 | |
| Desarrollo | D | 219 | El despertar de la inteligencia: Psicología del primer año de vida | Alberto L. Merani | 1ra | 1955 | D. 219 | |
| Desarrollo | D | 220 | Los procesos cognitivos: Análisis socio-histórico | A. R. Luria | Javiovskaya | 1ra | 1980 | D. 220 |
| Desarrollo | D | 221 | El sueño, los sueños el despertamiento y la tensión | Thomson | 1ra | 1966 | D. 221 | |
| Desarrollo | D | 222 | Homeostasis y motivaciones | Cofer; Appley | D. 222 | |||
| Desarrollo | D | 223 | La percepción subliminal | D. 223 | ||||
| Desarrollo | D | 224 | La gran comisura cerebral | R. W. Sperry | D. 224 | |||
| Desarrollo | D | 225 | Fundamentos de la percepción: Un análisis del control inmediato del ambiente sobre la conducta | Serafín Mercado | D. 225 | |||
| Desarrollo | D | 226 | Plasticidad en los sistemas sensorio-motores | Richard Held | D. 226 | |||
| Desarrollo | D | 227 | Evolución y modificación de la conducta | Konrad Lorenz | Carlos Gerhard | 7ma | 1979 | D. 227 |
| Desarrollo | D | 228 | El papel del lenguaje en el desarrollo de la conducta | Alexander R. Luria | Carlos Wilderg | 1ra | 1982 | D. 228 |
| Desarrollo | D | 229 | El aprendizaje temprano en el hombre y el animal | Wladyslaw Sluckin | Félix Blanco | 1ra | 1976 | D. 229 |
| Desarrollo | D | 230 | Estudio y observación del niño | Gene R. Medinnus | Amanda Vidal Lorandi | 1ra | 1984 | D. 230 |
| Desarrollo | D | 231 | Tratado de psicología del niño: Desarrollo biológico | H. Gratiot-Alphandery y René Zazo | 2da | 1982 | D. 231 | |
| Desarrollo | D | 232 | Tratado de psicología del niño: Infancia animal. Infancia Humana | H. Gratiot-Alphandery y René Zazo | 1ra | 1979 | D. 232 | |
| Desarrollo | D | 233 | Tratado de psicología del niño: Los modos de expresión | H. Gratiot-Alphandery y René Zazo | Dolores Blasco | 2da | 1980 | D. 233 |
| Desarrollo | D | 234 | Desarrollo infantil: Desde la concepción a la edad escolar | B. Gillham y K. Plunkett | Alfredo Guerra Miralles | 1ra | 1985 | D. 234 |
| Desarrollo | D | 235 | Psicología genética | Alberto L. Merani | 1ra | 1978 | D. 235 | |
| Desarrollo | D | 236 | Neurolingüística: Mecanismos cerebrales de la actividad verbal | Alfredo Ardila | 1ra | 1984 | D. 236 | |
| Desarrollo | D | 237 | Desarrollo infantil | Lewis P. Lipsitt y Hayne W. Reese | Miguel Antonio Enríquez | 1ra | 1981 | D. 237 |
| Desarrollo | D | 238 | Meansuring emotions in infants and children | Carroll E. Izard | 1ra | 1982 | D. 238 | |
| Desarrollo | D | 239 | Improntación: Experiencias tempranas y desarrollo psicobiológico de los vínculos | Eckhard H. Hess | Jorge Brash | 1ra | 1978 | D. 239 |
| Desarrollo | D | 240 | El lenguaje | Alberto L. Merani | 1ra | 1980 | D. 240 | |
| Desarrollo | D | 241 | La evolución psicológica del niño | H. Wallon | Mario Miranda Pacheco | 1ra | 1977 | D. 241 |
| Desarrollo | D | 242 | Desarrollo psíquico del niño | A. A. Liublinskaia | Andrés Fierro Menú | 1ra | 1965 | D. 242 |
| Desarrollo | D | 243 | Teoría marxista de la educación | B. Suchodolski | María Rosa Borras | 1ra | 1965 | D. 243 |
| Desarrollo | D | 244 | Metodología de la labor educativa | T. E. Kónnikova | María Luisa Uróndi | 1ra | 1964 | D. 244 |
| Desarrollo | D | 245 | Psicología y pedagogía | Alberto Merani | 1ra | 1969 | D. 245 | |
| Desarrollo | D | 246 | Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos | Margarita Castañeda Yáñez | 1ra | 1982 | D. 246 | |
| Desarrollo | D | 247 | Organización psicológica de las experiencias de aprendizaje | José Huerta Ibarra | 1ra | 1983 | D. 247 | |
| Desarrollo | D | 248 | Modelos de sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje | Antonio Gago Huguet | 1ra | 1983 | D. 248 | |
| Desarrollo | D | 249 | Elaboración de cartas descriptivas: Guía para preparar el programa de un curso | Antonio Gago Huguet | 1ra | 1982 | D. 249 | |
| Desarrollo | D | 250 | Tres acercamientos a la educación audio visual: Apoyos para la enseñanza en ciencias experimentales | J. L. M. Arreguín | 1ra | 1981 | D. 250 | |
| Desarrollo | D | 251 | Sistemas de comunicación y enseñanza | J. L. M. Arreguín | 1ra | 1983 | D. 251 | |
| Desarrollo | D | 252 | El maestro y los métodos de enseñanza | Enrique García González y Héctor M. Rodríguez Cruz | 2da | 1982 | D. 252 | |
| Desarrollo | D | 253 | Evaluación de la inteligencia infantil y habilidades especiales | Jerome M. Sattler | 2da | 1988 | D. 253 | |
| Desarrollo | D | 254 | Teoría y métodos de evaluación | Antonio Medina Rivilla | 1ra | 1991 | D. 254 | |
| Desarrollo | D | 255 | Educación especial y psicología: Historia aportaciones y prospectiva universitaria | Raúl Jiménez Guille, Samantha Viñas Landa, Josué Antonio Camacho Candia, Agustín Daniel Gómez Fuentes, Enrique Zepeta García y Mario Serrano Vargas | 1ra | 2012 | D. 255 | |
| Modificación de Conducta | MC | 256 | Psicología experimental infantil | Hayne W. Reese; Lewis P. Lipsitt | Federico Patán | 3ra | 1980 | MC. 256 |
| Modificación de Conducta | MC | 257 | Análisis conductual aplicado a la instrucción | Sidney W. Bijou y Ely Rayek | 2da | 1985 | MC. 257 | |
| Modificación de Conducta | MC | 258 | Research in behavior modification | Leonard Krasner y Leonard P. Ullmann | 1ra | 1965 | MC. 258 | |
| Modificación de Conducta | MC | 259 | Técnicas de modificación de conducta: Su aplicación al retardo en el desarrollo | Emilio Ribes | 2da | 1974 | MC. 259 | |
| Modificación de Conducta | MC | 260 | Introducción a la teoría del aprendizaje y modificación conductual | Stephen Walker | 1ra | 1986 | MC. 260 | |
| Modificación de Conducta | MC | 261 | Procedimientos del análisis conductual aplicado con niños y jóvenes | Beth Sulzer-Azaroff y G. Roy Mayer | José Salazar Palacios | 1ra | 1983 | MC. 261 |
| Modificación de Conducta | MC | 262 | Modificación de conducta problemas y limitaciones | Sidney W. Bijou y Roberto Ruiz | 1ra | 1983 | MC. 262 | |
| Modificación de Conducta | MC | 263 | Modificación de conducta aplicaciones sociales | Sidney W. Bijou y Gerardo Becerra | 1ra | 1979 | MC. 263 | |
| Modificación de Conducta | MC | 264 | Modificación de conducta problemas y extensiones | Sidney W. Bijou y Emilio Ribes | Francisco González Aramburo | 1ra | 1972 | MC. 264 |
| Modificación de Conducta | MC | 265 | Modificación de conducta análisis de la agresión y la delincuencia | Albert Bandura y Emilio Ribes | Roberto Helier | 2da | 1978 | MC. 265 |
| Modificación de Conducta | MC | 266 | Modificación de conducta aplicaciones del análisis conductual a la investigación biomédica | Víctor A. Colotla, Víctor M. Alcaraz y Charles R. Schuster | Xóchitl Gallegos Bañuelos | 1ra | 1980 | MC. 266 |
| Modificación de Conducta | MC | 267 | Modificación de conducta aplicaciones a la educación | Fred S. Keller y Emilio Ribes | Paulo Speller | 1ra | 1973 | MC. 267 |
| Modificación de Conducta | MC | 268 | Modificación de conducta el condicionamiento de los sistemas internos de respuesta | Víctor Manuel Alcaraz | Xóchitl Gallegos Bañuelos | 1ra | 1979 | MC. 268 |
| Modificación de Conducta | MC | 269 | Educación de niños incapacitados: Guía para los primeros tres años de vida | Bettye M. Caldwell y Donald J. Stedman | Mario Sandoval | 1ra | 1983 | MC. 269 |
| Modificación de Conducta | MC | 270 | Modificación de la conducta y sus aplicaciones practicas | Alan E. Kazdin | Carolina Partida Omaña | 1ra | 1978 | MC. 270 |
| Modificación de Conducta | MC | 271 | Modificación de conductas problema en el niño: Programas de entrenamiento para padres | Luis Antonio Pineda Flores, Ma. De los Ángeles López Reséndiz, Natividad Torres Gutiérrez y Hugo Romano | 1ra | 1987 | MC. 271 | |
| Modificación de Conducta | MC | 272 | Economía de fichas: Un sistema motivacional para la terapia y la rehabilitación | Teodoro Ayllón; Nathan Azrin | Gustavo Fernández | 1ra | 1974 | MC. 272 |
| Modificación de Conducta | MC | 273 | Control de la conducta humana Vol. I | Roger Ulrich, Thomas Stachnik y John Mabry | Víctor Manuel Alcaraz | 1ra | 1979 | MC. 273 |
| Modificación de Conducta | MC | 274 | Control de la conducta humana: De la cura a la prevención (Volumen II) | Roger Ulrich, Thomas Stachnik y John Mabry | Edgar Galindo | 1ra | 1979 | MC. 274 |
| Modificación de Conducta | MC | 275 | Control de conducta humana modificación de la conducta aplicada al campo de la educación Vol. III | Roger Ulrich, Thomas Stachnik y John Mabry | Federico Patán | 1ra | 1979 | MC. 275 |
| Modificación de Conducta | MC | 276 | Case studies in behavior modification | Krasner Ullmann | 1ra | 1965 | MC. 276 | |
| Modificación de Conducta | MC | 277 | Changing children's behavior | John D. Krumboltz y Helend B. Krumboltz | 1ra | 1972 | MC. 277 | |
| Modificación de Conducta | MC | 278 | La enseñanza de la precisión: Guía práctica para la evaluación educativa | Eduardo Backhoff | 1ra | 1985 | MC. 278 | |
| Modificación de Conducta | MC | 279 | Como detectar al niño con problemas del habla | María Melgar de González | 3ra | 1981 | MC. 279 | |
| Modificación de Conducta | MC | 280 | Problemas de atención y aprendizaje en los niños | Marcel Kinsbourne y Paula J. Caplan | Carolina Amor de Fournier | 1ra | 1983 | MC. 280 |
| Modificación de Conducta | MC | 281 | Educación infantil temprana: Tendencias actuales | Ellis D. Evans | Guillermo Solano Flores | 1ra | 1987 | MC. 281 |
| Modificación de Conducta | MC | 282 | Algoritmos para la enseñanza y el aprendizaje | Lev N. Landa | Jorge E. Brash | 1ra | 1978 | MC. 282 |
| Modificación de Conducta | MC | 283 | El lenguaje del niño | Paule Aimard | Marcos Lara | 1ra | 1987 | MC. 283 |
| Modificación de Conducta | MC | 284 | A Handbook of research methods in applied behavior analysis | Jon S. Bailey | 1ra | 1977 | MC. 284 | |
| Modificación de Conducta | MC | 285 | Niños pequeños en acción: Manual para educadoras | Mary. Hohmann, Bernad Banet y David P. Weikart | Carmen Corona de Alba | 1ra | 1985 | MC. 285 |
| Procesos Básicos | PB | 286 | Learning: Interactions | Melvin H. Marx | 1ra | 1970 | PB. 286 | |
| Procesos Básicos | PB | 287 | Learning | Charles Catania | 3ra | 1992 | PB. 287 | |
| Procesos Básicos | PB | 288 | Learning and behavior: Biological psychological and sociocultural perspectives | Lewis M. Barker | 2da | 1997 | PB. 288 | |
| Procesos Básicos | PB | 289 | Learning and introduction to the principles of adaptive behavior | Staddon; Ettinger | 1ra | 1989 | PB. 289 | |
| Procesos Básicos | PB | 290 | Procesos del aprendizajes | Melvin H. Marx | Paulo Speller | 1ra | 1977 | PB. 290 |
| Procesos Básicos | PB | 291 | Problemas de aprendizaje: Un asunto familiar | Betty B. Osman | Martha Maldonado | 1ra | 1988 | PB. 291 |
| Procesos Básicos | PB | 292 | Aprendizaje, lenguaje y cognición | Arthur W. Staats | Mariluz Sainz Caso | 1ra | 1983 | PB. 292 |
| Procesos Básicos | PB | 293 | Aprendizaje y memoria | Jack A. Adams | Pedro Rivera | 1ra | 1983 | PB. 293 |
| Procesos Básicos | PB | 294 | Aspectos biológicos de la memoria y el aprendizaje | Alfredo Ardila y Carlos Moreno Benavides | 1ra | 1979 | PB. 294 | |
| Procesos Básicos | PB | 295 | Psicología del aprendizaje | Stewart H. Hulse, Howard Egeth y James Deese | Agustín Contin Sanz | 1ra | 1982 | PB. 295 |
| Procesos Básicos | PB | 296 | Las condiciones del aprendizaje | R. M. Gagne | Ramón Elizondo | 4ta | 1987 | PB. 296 |
| Procesos Básicos | PB | 297 | Psicología del aprendizaje | Emilio Ribes | 1ra | 2002 | PB. 297 | |
| Procesos Básicos | PB | 298 | Las claves de la argumentación | Anthony Weston | Jorge F. Malem Seña | 10ma | 2005 | PB. 298 |
| Procesos Básicos | PB | 299 | Lenguaje: Una aproximación interconductual | Ricardo Pérez-Almonacid y Luis Alberto Quiroga Baquero | 1ra | 1982 | PB. 299 | |
| Procesos Básicos | PB | 300 | Understanding verbal relations | Steven C. Hayes y Linda J. Hayes | 1ra | 1992 | PB. 300 | |
| Procesos Básicos | PB | 301 | Dialogues on verbal behavior | Linda J. Hayes y Philip N. Chase | 1ra | 1991 | PB. 301 | |
| Procesos Básicos | PB | 302 | Behavior analysis of language and cognition | Steven C. Hayes, Linda Hayes, Masaya Sato y Koichi Ono | 1ra | 1994 | PB. 302 | |
| Procesos Básicos | PB | 303 | Teoría del condicionamiento y lenguaje: Un análisis histórico y conceptual | Emilio Ribes Iñesta | 1ra | 1999 | PB. 303 | |
| Procesos Básicos | PB | 304 | Lenguaje y conocimiento: Teoría y praxis | Adam Schaff | Mireia Bofill | 2da | 1975 | PB. 304 |
| Procesos Básicos | PB | 305 | La adquisición del lenguaje | Pablo del Río y colaboradores | 1ra | 1981 | PB. 305 | |
| Procesos Básicos | PB | 306 | Lenguaje: Reflexiones sobre variables moduladoras | Francisco Javier Obregón Salido y Juan José Irigoyen Morales | 1ra | 1977 | PB. 306 | |
| Procesos Básicos | PB | 307 | Fundamentos del aprendizaje y procesos cognoscitivos del hombre | Henry C. Ellis | Bernardo Vallejo | 1ra | 1980 | PB. 307 |
| Procesos Básicos | PB | 308 | Teoría de la motivación: Investigación experimental y evaluación | Robert C. Bolles | Ricardo Vinos Cruz- López | 2da | 1990 | PB. 308 |
| Procesos Básicos | PB | 309 | Motivación y emoción | Charles N. Cofer | 1ra | 1997 | PB. 309 | |
| Procesos Básicos | PB | 310 | Teoría de la motivación: Investigación experimental y evaluación | Robert C. Bolles | Ricardo Vinos Cruz- López | 1ra | 1978 | PB. 310 |
| Procesos Básicos | PB | 311 | Psicología de la motivación: Teoría e investigación | C. N. Cofer y M. H. Appley | Federico Patán | 1ra | 1982 | PB. 311 |
| Procesos Básicos | PB | 312 | Lenguaje y Conducta | Emilio Ribes Iñesta | 1ra | 1990 | PB. 312 | |
| Procesos Básicos | PB | 313 | Evaluación del proceso enseñanza- aprendizaje: Algunas consideraciones | Juan José Irigoyen, M. Gema Verónica Parada y Francisco Javier Obregón | 1ra | 1988 | PB. 313 | |
| Procesos Básicos | PB | 314 | Teorías de aprendizajes para maestros | Morris L. Bigge | Agustín Contin Sanz | 1ra | 1982 | PB. 314 |
| Procesos Básicos | PB | 315 | Evaluación de los aprendizajes: Distintos enfoques | María Elena Rodríguez Pérez | 1ra | 2007 | PB. 315 | |
| Procesos Básicos | PB | 316 | La comprensión de contenidos científicos en estudiantes universitarios | Karla Fabiola Acuña, Juan José Irigoyen y Miriam Yerith Jiménez | 1ra | 2013 | PB. 316 | |
| Procesos Básicos | PB | 317 | Evaluación de desempeños académicos | Karla Fabiola Acuña, Juan José Irigoyen y Miriam Yerith Jiménez | 1ra | 2011 | PB. 317 | |
| Procesos Básicos | PB | 318 | Diseño de sistemas de aprendizaje: Un enfoque del mejoramiento de la instrucción | Robert H. Davis, Lawrence T. Alexander y Stephen Yelon | Carmen Corona de Alba | 2da | 1990 | PB. 318 |
| Procesos Básicos | PB | 319 | Una mirada múltiple sobre el lenguaje | Víctor Manuel Alcaraz | 1ra | 2002 | PB. 319 | |
| Procesos Básicos | PB | 320 | La función sustitutiva referencial: Análisis histórico-critico / Avances y perspectivas | María Antonia Padilla y Ricardo Pérez-Almonacid | 1ra | 2012 | PB. 320 | |
| Procesos Básicos | PB | 321 | Aprendizaje y cognición | Thomas Hardy Leahey y Richard Jackson Harris | Ana M. Rubio Díaz | 4ta | 1998 | PB. 321 |
| Procesos Básicos | PB | 322 | The organization of learning | Charles R. Gallistel | 1ra | 1993 | PB. 322 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 323 | Psicología interconductual: Avances en la investigación básica | Guadalupe Mares Cárdenas y Yolanda Guevara Benítez | 1ra | 2001 | Av. 323 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 324 | Aportes conceptuales y metodológicos en psicología aplicada | Aldo Bazán Ramírez | 1ra | 1999 | Av. 324 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 325 | Aportes conceptuales y metodológicos en psicología aplicada | Aldo Bazán Ramírez | 1ra | 1999 | Av. 325 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 326 | Aportes conceptuales y derivaciones tecnológicas en psicología y educación | Juan José Irigoyen, Karla Fabiola Acuña y Miriam Yerith Jiménez | 1ra | 2017 | Av. 326 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 327 | Psicología interconductual: Avances en la investigación básica | Guadalupe Mares Cárdenas y Yolanda Guevara Benítez | 1ra | 2001 | Av. 327 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 328 | Aportes conceptuales y metodológicos en psicología aplicada | Aldo Bazán Ramírez | 1ra | 1999 | Av. 328 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 329 | Aportes conceptuales y derivaciones tecnológicas en psicología y educación | Juan José Irigoyen, Karla Fabiola Acuña y Miriam Yerith Jiménez | 1ra | 2017 | Av. 329 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 330 | Avances en la investigación del comportamiento animal y humano | María Antonia Padilla Vargas | 1ra | 2009 | Av. 330 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 331 | Estudios sobre comportamiento y aplicaciones (Volumen I) | Julio Varela, Felipe Cabrera y Juan José Irigoyen | 1ra | 2009 | Av. 331 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 332 | Estudios sobre comportamiento y aplicaciones (Volumen I) | Julio Varela, Felipe Cabrera y Juan José Irigoyen | 2da | 2009 | Av. 332 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 333 | Estudios sobre comportamiento y aplicaciones (Volumen II) | Héctor Martínez, Juan José Irigoyen, Felipe Cabrera, Julio Varela, Pablo Covarrubias y Ángel Jiménez | 1ra | 2011 | Av. 333 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 334 | Estudios sobre comportamiento y aplicaciones (Volumen II) | Héctor Martínez, Juan José Irigoyen, Felipe Cabrera, Julio Varela, Pablo Covarrubias y Ángel Jiménez | 1ra | 2011 | Av. 334 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 335 | Estudios Sobre comportamiento y aplicaciones (Volumen IV) | Héctor Cabrera; Oscar Samora; Héctor Martínez; Pablo Covarrubias; Vladimir Orduña | 1ra | 2015 | Av. 335 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 336 | Aproximaciones al estudio del comportamiento y sus aplicaciones (Volumen I) | Josué Antonio Camacho Candia, Felipe Cabrera González, Oscar Zamora Arévalo, Félix Héctor Martínez Sánchez y Juan José Irigoyen Morales | 1ra | 2017 | Av. 336 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 337 | Aproximaciones al estudio del comportamiento y sus aplicaciones (Volumen II) | Idania Zepeda Riveros; Felipe Cabrera González; Josué A. Camacho; Everardo Camacho Gutiérrez | 1ra | 2019 | Av. 337 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 338 | La investigación del comportamiento animal en México: Teorías y estudios contemporáneos | Mario Serrano | 1ra | 2014 | Av. 338 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 339 | Competencias profesionales y científicas del psicólogo: Investigación, experiencias y propuestas | Claudio Carpio | 1ra | 2008 | Av. 339 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 340 | Aplicaciones del conocimiento psicológico | Juan José Sánchez Sosa, Claudio Carpio y Eugenio Díaz González | 1ra | 1996 | Av. 340 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 341 | Análisis del entrenamiento de un nuevo científico: Implicaciones para la pedagogía de la ciencia | María Antonieta Padilla Vargas, Jesica Buen Rostro Díaz y Verónica Loera Navarro | 1ra | 2009 | Av. 341 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 342 | Enseñanza de la ciencia: Reflexiones y propuestas | Claudio Carpio y German Morales | 1ra | 2016 | Av. 342 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 343 | Comportamiento creativo en estudiantes universitarios: Lectura, escritura y promoción | Claudio Carpio | 1ra | 2010 | Av. 343 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 344 | Didáctica de la psicología: Ejercicios de investigación en ambientes simulados | Virginia Pacheco Chávez, Pablo García de la Garza y Juan Carlos Villa Soto | 1ra | 2007 | Av. 344 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 345 | Análisis del comportamiento: Observación y métricas | Virginia Pacheco Chávez y Claudio Antonio Carpio Ramírez | 1ra | 2011 | Av. 345 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 346 | Teoría de la conducta: Un análisis de campo y paramétrico | Emilio Ribes Iñesta y Francisco López Valadez | 1ra | 1985 | Av. 346 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 347 | Teoría de la conducta: Un análisis de campo y paramétrico | Emilio Ribes Iñesta y Francisco López Valadez | 1ra | 1985 | Av. 347 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 348 | Teoría de la conducta II: Avances y extensiones | Emilio Ribes Iñesta | 1ra | 2010 | Av. 348 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 349 | Piscología general | Emilio Ribes Iñesta | 1ra | 2004 | Av. 349 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 350 | Aprendizaje de la ciencia: La formación del psicólogo | Virginia Pacheco Chávez | 1ra | 2016 | Av. 350 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 351 | Piscología conductual: Avances en educación especial | Yolanda Guevara Benítez, Patricia Ortiga Silva y Patricia Plancarte Cansino | 1ra | 2006 | Av. 351 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 352 | Investigación, formación y prácticas psicológicas | Claudio Carpio | 1ra | 2009 | Av. 352 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 353 | Teoría de la conducta: Áreas en desarrollo | Elías Robles Sotelo | 1ra | 1991 | Av. 353 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 354 | Teoría de la conducta: Áreas en desarrollo | Elías Robles Sotelo | 1ra | 1991 | Av. 354 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 355 | Emilio Ribes Iñesta: Una historia de proyectos institucionales de identidad disciplinar e innovación educativa | Ricardo Pérez-Almonacid y Agustín Daniel Gómez Fuentes | 1ra | 2014 | Av. 355 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 356 | Emilio Ribes Iñesta: Una historia de proyectos institucionales de identidad disciplinar e innovación educativa | Ricardo Pérez-Almonacid y Agustín Daniel Gómez Fuentes | 1ra | 2014 | Av. 356 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 357 | La investigación del comportamiento en México | Víctor Colotla Espinoza | 1ra | 1991 | Av. 357 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 358 | Psicología: Una introducción teórica | Josep Roca I Balasch | 1ra | 2006 | Av. 358 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 359 | Formas elementales de comportamiento | Josep Roca I Balasch | 1ra | 1989 | Av. 359 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 360 | Las fuentes de lo imaginario | Jean Chateau | 1ra | 1976 | Av. 360 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 361 | Interaccionismo contextual y el concepto del campo | Rafael Luis Bulle Goyri Minter | 1ra | 1978 | Av. 361 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 362 | Compendio Interconductual | Juan José Irigoyen, Gema Verónica Parada y Rosario Lutz | Juan José Irigoyen; Gema Verónica Parada | 1ra | 1986 | Av. 362 |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 363 | Enseñanza, ejercicio e investigación de la psicología: Un modelo integral | Emilio Ribes, Carlos Fernández, Mario Rueda, Miguel Talento y Francisco López | 1ra | 1980 | Av. 363 | |
| Avances en el análisis del comportamiento | Av | 364 | Teorías del aprendizaje | Ernest Hilgard y Gordon Bower | Francisco González Arámburo y colaboradores | 1ra | 1975 | Av. 364 |
| Fisiología | F | 365 | Neurociencia y educación especial: Conceptos, procesos y principios básicos | Josué Antonio Camacho Candia, Mayra Linné Almanza Sepúlveda y Ricardo Alonso Romero Orozco | 1ra | 2015 | F. 365 | |
| Fisiología | F | 366 | Neuropsicología de la memoria | Alexander R. Luria | Marta Shuare | 1ra | 1980 | F. 366 |
| Fisiología | F | 367 | El cerebro | C. U. M. Smith | José Ortega Klein | 6ta | 1982 | F. 367 |
| Fisiología | F | 368 | La corteza visual | David H. Hubel | 1ra | 1963 | F. 368 | |
| Fisiología | F | 369 | Anatomía y fisiología humana | V. G. Tatariov | Humberto Valdez Tergas | 2da | 1974 | F. 369 |
| Fisiología | F | 370 | Mecanismos cerebrales de la sustitución sensorial | Paul Bach Y Rita | Jorge Brash | 1ra | 1979 | F. 370 |
| Fisiología | F | 371 | El cerebro en acción | A. R. Luria | Mercedes Torres | 2da | 1979 | F. 371 |
| Fisiología | F | 372 | La etología humana | Jacques-Dominique De Lannoy y Pierre Feyereisen | María Dolores de la Peña | 1ra | 1989 | F. 372 |
| Fisiología | F | 373 | Los orígenes del comportamiento humano | Rubén Ardila | 1ra | 1979 | F. 373 | |
| Fisiología | F | 374 | Biología del comportamiento: Raíces instintivas de la agresión, el miedo y la libertad | Konrad Lorenz y Paul LeyHausen | Félix Blanco | 1ra | 1971 | F. 374 |
| Fisiología | F | 375 | Charles Darwin: El origen de las especies | Richard E. Leakey | Guadalupe Meléndez | 2da | 1981 | F. 375 |
| Fisiología | F | 376 | Problemas teóricos y metodológicos de la rehabilitación neuropsicológica | Luis Quintanar Rojas | Yulia V. Solovieva; Luis Quintanar Rojas | 1ra | 1998 | F. 376 |
| Fisiología | F | 377 | Modelos neuropsicológicos en Afasiología | Luis Quintanar Rojas | 1ra | 1994 | F. 377 | |
| Fisiología | F | 378 | Psicobiología | Alberto Merani | 2da | 1964 | F. 378 | |
| Fisiología | F | 379 | Actividad nerviosa superior: Obras escogidas | Iván P. Pávlov | Emilia Roca | 1ra | 1973 | F. 379 |
| Fisiología | F | 380 | Fisiología y psicología | Iván P. Pávlov | Jaime Vigo | 4ta | 1976 | F. 380 |
| Fisiología | F | 381 | Reflejos condicionados e inhibiciones | Iván P. Pávlov | Ramón Gil Novales | 1ra | 1993 | F. 381 |
| Fisiología | F | 382 | Percepción y reflejo condicionado | Y. N. Sokolov | Sergio Fernández Everest | 1ra | 1982 | F. 382 |
| Fisiología | F | 383 | Los reflejos cerebrales | Iván M. Sechenov | 1ra | 1978 | F. 383 | |
| Fisiología | F | 384 | El papel del lenguaje en el desarrollo de la conducta | Alexander R. Luria | Carlos Wilderg | 1ra | 1982 | F. 384 |
| Fisiología | F | 385 | Introducción evolucionista a la psicología | A. R. Luria | Mateo Merino | 1ra | 1977 | F. 385 |
| Fisiología | F | 386 | Sensación y percepción | A. R. Luria | Mateo Merino | 1ra | 1978 | F. 386 |
| Fisiología | F | 387 | Sensación y percepción | E. Bruce Goldstein | José Francisco Javier Dávila | 5ta | 1999 | F. 387 |
| Fisiología | F | 388 | Biofeedback and behavior | Jackson Beatty; Heiner Legewie | 1ra | 1976 | F. 388 | |
| Fisiología | F | 389 | Introducción a la psicología fisiológica | Francis Leukel | Alfredo Guera Miralles | 3ra | 1986 | F. 389 |
| Fisiología | F | 390 | El cerebro | David H. Hubel y colaboradores | Joandomec Ross y colaboradores | 2da | 1981 | F. 390 |
| Fisiología | F | 391 | Fisiología de la conducta | Neil R. Carlson | Roberto Carrasco Ruíz | 1ra | 1982 | F. 391 |
| Fisiología | F | 392 | Fundamentos de psicología fisiológica | Richard F. Thomson | Augusto Fernández Guardiola | 1ra | 1980 | F. 392 |
| Fisiología | F | 393 | Las funciones corticales superiores del hombre | A. R. Luria | Castull Perez | 1ra | 1977 | F. 393 |
| Fisiología | F | 394 | Phylogeny, ecology and behavior: A research program in comparative biology | Daniel R. Brooks y Deborah A. McLennan | 1ra | 1991 | F. 394 | |
| Fisiología | F | 395 | El comportamiento de los primates | Claud A. Bramblett | Mayo Antonio Sánchez García | 1ra | 1984 | F. 395 |
| Fisiología | F | 396 | El origen del hombre | M. F. Niésturj | Editorial Mir. | 3ra | 1984 | F. 396 |
| Fisiología | F | 397 | La sociedad primitiva | Lewis H. Morgan | Editorial Pávlov | 4ta | 1980 | F. 397 |
| Educación | E | 398 | Evaluación, promoción de la calidad y financiamiento de la escuela superior: Experiencias en distintos países | Víctor A. Arredondo Álvarez | 1ra | 1992 | E. 398 | |
| Educación | E | 399 | Psychological aspects of language: The west Virginia lectures | Philip N. Chase y Linda J. Parrott | 1ra | 1986 | E. 399 | |
| Educación | E | 400 | Didáctica general para psicopedagogos | Félix Sepúlveda y Nuria Rajadell | 1ra | 2001 | E. 400 | |
| Educación | E | 401 | Dirección de personal I: Análisis de puestos, reclutamiento y selección | Jorge E. Aguilar Morales y Jaime E. Vargas Mendoza | 1ra | 2012 | E. 401 | |
| Educación | E | 402 | Behavior analysis in education (Volumen III) | Beth Sulzer-Azaroff y colaboradores | 1ra | 1988 | E. 402 | |
| Educación | E | 403 | Psychology applied to teaching | C. Gilbert Wrenn y colaboradores | 1ra | 1971 | E. 403 | |
| Educación | E | 404 | The psychology of reading | Eleanor J. Gipson y Harry Levin | 3ra | 1980 | E. 404 | |
| Educación | E | 405 | Educational psychology: Single subject research | Thomas R. Kratochwill | 1ra | 1978 | E. 405 | |
| Educación | E | 406 | Operant procedures in remedial speech and language training | Jr. Sloane y N. Howard | 1ra | 1968 | E. 406 | |
| Educación | E | 407 | Estrategias de evaluación y medición del comportamiento en psicología | Aldo Bazán Ramírez y Álvaro J. Arce Ferrer | 1ra | 2002 | E. 407 | |
| Educación | E | 408 | Redacción de objetivos conductuales | Julie S. Bargas | Federico Patán | 1ra | 1983 | E. 408 |
| Educación | E | 409 | Hablar y escribir para aprender: Uso de la lengua en situación de enseñanza-aprendizaje desde las áreas curriculares | Jaume Jorba, Isabel Gómez y Angels Prat | 1ra | 1998 | E. 409 | |
| Educación | E | 410 | Psicología educativa la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje | Richard C. Anderson y Gerald W. Faust | Carlos Villegas | 1ra | 1981 | E. 410 |
| Educación | E | 411 | Técnicas instruccionales aplicadas a la educación superior | Víctor Arredondo, Emilio Ribes Iñesta y Elías Robles | 1ra | 1979 | E. 411 | |
| Educación | E | 412 | Psicología y educación: Aportaciones desde la teoría de la conducta | Juan José Irigoyen y Claudio Carpio | 1ra | 2005 | E. 412 | |
| Educación | E | 413 | La educación en Latinoamérica: Mito y realidad | Alberto L. Merani | 1ra | 1983 | E. 413 | |
| Educación | E | 414 | La buena enseñanza y el éxito escolar de los estudiantes en América Latina | Fernando Reimers | 1ra | 2003 | E. 414 | |
| Educación | E | 415 | Fracaso escolar: Investigación y propuestas de intervención | Yolanda Guevara Benítez, Patricia Ortiga Silva y Patricia Plancarte Cansino | 1ra | 2008 | E. 415 | |
| Educación | E | 416 | Diseño psicopedagógico de textos: Diversos enfoques | Guadalupe Mares Cárdenas | 1ra | 2008 | E. 416 | |
| Educación | E | 417 | Tecnología educativa: Educar para la sociocultura de la comunicación y del conocimiento | B. J. Poole | Beatriz Martínez de Murguía 2da | 1999 | E. 417 | |
| Educación | E | 418 | Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista | Frida Díaz Barriga y Gerardo Hernández Rojas | 1ra | 1998 | E. 418 | |
| Educación | E | 419 | Aprender a distancia… Estudiar en la UNED | Lorenzo García | 1ra | 1997 | E. 419 | |
| Educación | E | 420 | El proceso lector y su evaluación | Flor Cabrera, Trinidad Donoso y M. Ángeles Marín | 1ra | 1994 | E. 420 | |
| Educación | E | 421 | La educación que aun es posible | J. Gimeno Sacristán | 1ra | 2005 | E. 421 | |
| Educación | E | 422 | La investigación educativa: Claves Teóricas | María José Albert Gómez | 1ra | 2007 | E. 422 | |
| Educación | E | 423 | Lo que el cognoscitivismo no entiende del conductismo | J. A. Robinson | 1ra | 2003 | E. 423 | |
| Educación | E | 424 | Psicología y educación especial | Edgar Galindo, Eduardo Backhoff, Milagros Damián, Alfredo Flores, Ángeles Flores, Hugo Romano, Carolina Rosete y Vidal Vargas | 1ra | 2001 | E. 424 | |
| Educación | E | 425 | Single subject research in special education | James W. Tawney y David L. Gast | 1ra | 1984 | E. 425 | |
| Educación | E | 426 | Educación especial y psicología: Historia, aportaciones y prospectiva universitaria | Raúl Jiménez Guillén, Samantha Viñas Landa, Josué Antonio Camacho Candia, A. Daniel Gómez Fuentes, Enrique Zepeda García y Mario Serrano | 1ra | 2012 | E. 426 | |
| Educación | E | 427 | El niño autista | O. Ivar Lovaas | 1ra | 1984 | E. 427 | |
| Educación | E | 428 | El niño con síndrome de Down | Sylvia García Escamilla | 1ra | 1988 | E. 428 | |
| Educación | E | 429 | Incapacidad para el aprendizaje | B. R. Gearheart | Hortensia Martínez | 4ta | 1987 | E. 429 |
| Educación | E | 430 | Evaluación de los procesos y resultados del aprendizaje de los estudiantes | Antonio Medina Rivilla, José Cardona Andújar, Santiago Castillo Arredondo y María Concepción Domínguez Garrido | 1ra | 1998 | E. 430 | |
| Educación | E | 431 | Didáctica- Adaptación el curriculum: fundamentación, diseño, desarrollo y evaluación Tomo. I | Antonio Medina Rivilla y María Luisa Sevillano García | 2da | 2001 | E. 431 | |
| Educación | E | 432 | Didáctica- Adaptación el curriculum: fundamentación, diseño, desarrollo y evaluación Tomo. II | Antonio Medina Rivilla y María Luisa Sevillano García | 2da | 2001 | E. 432 | |
| Educación | E | 433 | La reeducación: Diseño del problema juvenil | Yolanda Jaimes G. | 1ra | 1974 | E. 433 | |
| Educación | E | 434 | Enseñanza y curriculum para la formación de personas adultas | A. Medina Rivilla y Concha Domínguez | 2da | 1998 | E. 434 | |
| Educación | E | 435 | Teoría de la educación: Educación social | Rogelio Medina, Lorenzo García y Marta Ruiz Corbella | 1ra | 2001 | E. 435 | |
| Educación | E | 436 | Psicología de la educación | J. Beltrán y J. A. Bueno | 1ra | 1995 | E. 436 | |
| Educación | E | 437 | Como diseñar y restructurar un plan de estudios: Guía metodológica | Etty Haydeé Estévez y Patricia Fimbres | 1ra | 1998 | E. 437 | |
| Social | So | 438 | Sociología medica | Raúl Rojas Soriano | 3ra | 1988 | So. 438 | |
| Social | So | 439 | Estudios sociales: Ecología y pobreza (Volumen 5) | Revista de Investigación del Noroeste | 1ra | 1994 | So. 439 | |
| Social | So | 440 | Estudios sociales: Problemas urbanos y propuestas (Volumen 4) | Revista de Investigación del Noroeste | 1ra | 1993 | So. 440 | |
| Social | So | 441 | Social Cognition | Susan T. Fiske y Shelley E. Taylor | 2da | 1991 | So. 441 | |
| Social | So | 442 | Familia: Una construcción social | Raúl Jiménez Guillen | 1ra | 1998 | So. 442 | |
| Social | So | 443 | La sociobiología: Bases biológicas del comportamiento social | Michel Veuille | Rosa García; Luis Macias | 1ra | 1990 | So. 443 |
| Social | So | 444 | Ciencia y valores humanos | J. Bronowski | Carlos Ribalta | 1ra | 1968 | So. 444 |
| Social | So | 445 | Psicología social y entorno | Javier Guevara Martínez | 1ra | 1993 | So. 445 | |
| Social | So | 446 | Análisis experimental del intercambio social | Carlos Santoyo y Florente López | 1ra | 1990 | So. 446 | |
| Social | So | 447 | La construcción social de la inteligencia | Gabriel Mugny y William Doise | Dolores Carbonell | 1ra | 1983 | So. 447 |
| Social | So | 448 | Familia ¿Célula social? | Raúl Jiménez Guillen | 1ra | 1997 | So. 448 | |
| Social | So | 449 | Familia: Naturaleza amalgamada | Raúl Jiménez Guillen | 1ra | 2000 | So. 449 | |
| Social | So | 450 | Sociopsicología: Instituciones y relaciones interindividuales | Emilio Ribes Iñesta, Lizbeth Pulido Avalos, Nora Edith Rangel Bernal y Eduardo Sánchez-Gatell | 1ra | 2016 | So. 450 | |
| Social | So | 451 | Sociedad, ciencia y cultura | Ruy Perez y Enrique Florescano | 1ra | 1995 | So. 451 | |
| Social | So | 452 | Psicología social del grupo: Investigación y desarrollo de teorías | Mara Fuentes | 1ra | 1993 | So. 452 | |
| Social | So | 453 | Competencia Social: El cambio del comportamiento individual en la comunidad | Erick Roth Unzueta | 1ra | 1986 | So. 453 | |
| Social | So | 454 | Aggression a social learning analysis | Albert Bandura | 1ra | 1973 | So. 454 | |
| Social | So | 455 | Psicología social | D. Perlman y P. C. Cozby | Editorial interamericana | 1ra | 1985 | So. 455 |
| Social | So | 456 | La psicología social en México (Volumen 6) | Asociación Mexicana de Psicología Social | 1ra | 1996 | So. 456 | |
| Social | So | 457 | Analyzing social behavior | Bernald Guerin | 1ra | 1994 | So. 457 | |
| Social | So | 458 | Atención primaria: Procedimientos médicos básicos en el servicio social en la edad infantil | Lilia I. Duran | 1ra | 1986 | So. 458 | |
| Salud | So | 459 | Incompatibilidad sexual humana | William H. Masters y Virginia E. Johnson | Editorial interamericana | 1ra | 1970 | So. 459 |
| Salud | Sa | 460 | Neurobiología de la conducta | Simposio syntex | 1ra | 1975 | Sa. 460 | |
| Salud | Sa | 461 | Salud comunitaria: Manual de epidemiología para la gestión de sistemas locales de salud SILOS | Patrick Vaughan y Richard H. Morrow | Héctor Ochoa | 1ra | 1997 | Sa. 461 |
| Salud | Sa | 462 | Psicología y salud: Temas selectos para el debate | Julio Piña y José Luis Ybarra | 1ra | 2016 | Sa. 462 | |
| Salud | Sa | 463 | Practica de la terapia de la conducta | Joseph Wolpe | Pergamon Press Inc. | 1ra | 1979 | Sa. 463 |
| Salud | Sa | 464 | Fundamentos de entrevista conductual: Revisión teórica | Marcelo J. Villa Real | 1ra | 1981 | Sa. 464 | |
| Salud | Sa | 465 | Piscología y salud: Un análisis conceptual | Emilio Ribes Iñesta | 1ra | 1990 | Sa. 465 | |
| Salud | Sa | 466 | Psicología y salud: Un análisis conceptual | Emilio Ribes Iñesta | 2da | 2008 | Sa. 466 | |
| Salud | Sa | 467 | Modificación de conducta y psicología de la salud | José Santacreu | 1ra | 1987 | Sa. 467 | |
| Salud | Sa | 468 | Psicología y salud: Aportes del análisis de la conducta | Julio Piña | 1ra | 1992 | Sa. 468 | |
| Salud | Sa | 469 | Psicología y salud: Aportes del análisis de la conducta | Julio Piña | 1ra | 1992 | Sa. 469 | |
| Salud | Sa | 470 | SIDA: Perspectiva psicológica de un problema de salud mundial | Julio Piña | 1ra | 1994 | Sa. 470 | |
| Salud | Sa | 471 | Psicología y salud (Tomo 3) | María Luz Márquez y colaboradores | 1ra | 1991 | Sa. 471 | |
| Salud | Sa | 472 | La participación multisectorial en la atención primaria | José Luis Luna | 1ra | 1986 | Sa. 472 | |
| Salud | Sa | 473 | Guía para la atención psicológica de personas que viven con VIH/SIDA | Leticia Abrego, Laura E. de Caso, Patricia García, Sergio Hernández, Alma López, Nazareno Malagón, Arturo Méndez, Gumersinda Mendoza, Anette Morales, Tiberio Moreno, Lourdes Muñoz, Víctor Ortíz, Sonia Rodríguez, Beatriz Sierra, Patricia Tovar y Claudia Valencia | 1ra | 1994 | Sa. 473 | |
| Salud | Sa | 474 | Introducción a la psicología de la salud | Francisco Morales | 1ra | 1997 | Sa. 474 | |
| Salud | Sa | 475 | La psicología de la salud: Campos y aplicaciones | Irma Aida Torres y Francisco Javier Beltrán | 1ra | 1986 | Sa. 475 | |
| Salud | Sa | 476 | El niño Hipercinético | Miguel Ángel Díaz y Ana María Mávil | 1ra | 1987 | Sa. 476 | |
| Clínica | C | 477 | Psicología Clínica: El concepto de la personalidad de la conducta | Sol L. Garfield | Pedro Rivera | 1ra | 1979 | C. 477 |
| Clínica | C | 478 | Perspectives on behavior therapy in the eighties (Volumen 9) | Michael Rosenbaum, Cyril M. Franks y Yoram Jaffe | 1ra | 1983 | C. 478 | |
| Clínica | C | 479 | Estrés y procesos cognitivos | Richard S. Lazarus y Susan Folkman | María Zaplana | 2da | 1986 | C. 479 |
| Clínica | C | 480 | Drogas y conducta: Interacciones y aplicaciones | Víctor M. Alcaraz, Víctor A. Colotla y Víctor G. Laties | Ana Eugenia | 1ra | 1983 | C. 480 |
| Clínica | C | 481 | Terapia Conductista: Técnicas y perspectivas | Arnold A. Lazarus | Roxana Alemann | 1ra | 1980 | C. 481 |
| Clínica | C | 482 | Psicología clínica: Problemas fundamentales | Agusto Perez Gómez | 1ra | 1981 | C. 482 | |
| Clínica | C | 483 | Técnicas cognitivas para el tratamiento del estrés | Matthew McKay, Martha Davis y Patrick Fanning | Carles Auge | 3ra | 1988 | C. 483 |
| Clínica | C | 484 | Técnicas de relajación: Manual práctico para adultos, niños y educación especial | Joseph R. Cautela y June Groden | María del Carmen Fernández | 3ra | 1988 | C. 484 |
| Clínica | C | 485 | Técnicas de autocontrol emocional | Matthew McKay, Martha Davis y Elizabeth R. | María Zaplana | 3ra | 1988 | C. 485 |
| Clínica | C | 486 | Psicobiología del estrés | Manuel Vladez y Tomás de Flores | 2da | 1985 | C. 486 | |
| Clínica | C | 487 | La depresión | A. Polaino-Lorente | 2da | 1986 | C. 487 | |
| Clínica | C | 488 | La terapia familiar en México, hoy | Raúl Jiménez Gullien y colaboradores | 1ra | 2000 | C. 488 | |
| Clínica | C | 489 | Inventario de estudio para diagnóstico breve: Aplicado a las guías y los manuales de William F. Brown - hoja de respuestas, perfil de hábitos de estudio | Miguel Ángel Rosado | 1ra | 1982 | C. 489 | |
| Clínica | C | 490 | Inventario de estudio para diagnóstico breve: Aplicado a las guías y los manuales de William F. Brown - Manual del instructor | Miguel Ángel Rosado | 1ra | 1982 | C. 490 | |
| Clínica | C | 491 | La fabricación de la locura | Thomas S. Szasz | Ramon Ribe | 2da | 1970 | C. 491 |
| Clínica | C | 492 | La prevención en psicología clínica: Reporte de trabajo profesional | Perla Amalia Vargas | 1ra | 1983 | C. 492 | |
| Clínica | C | 493 | Historia natural de la agresión | J. D. Carthy y F. J. Ebling | Siglo xx editores, s. a. | 5ta | 1979 | C. 493 |
| Ambiental | A | 494 | Hombre y evolución (Volumen 22) | John Lewis | Guillermo Gaya Nicolau | 1ra | 1962 | A. 494 |
| Ambiental | A | 495 | El origen de la vida (Volumen 32) | A. I. Oparin | Domingo Orozco | 1ra | 1968 | A. 495 |
| Ambiental | A | 496 | Environment and behavior an introduction | Robert b. Bechtel | 1ra | 1997 | A. 496 | |
| Ambiental | A | 497 | Behavioural ecology: An evolutionary approach | J. R. Krebs y N. B. Davies | 2da | 1984 | A. 497 | |
| Ambiental | A | 498 | Environmental psychology | Francis T. McAndrew | 1ra | 1993 | A. 498 | |
| Ambiental | A | 499 | Elements of ecology | Robert Leo Smith | 3ra | 1992 | A. 499 | |
| Ambiental | A | 500 | The ecology of human development: Experiments by nature and design | Urie Bronfenbrenner | 1ra | 1979 | A. 500 | |
| Ambiental | A | 501 | Psicología ambiental: El hombre y su entorno físico | Harold M. Proshansky, William H. Ittelson y Leanne G. Rivlin | Roberto Helier | 1ra | 1978 | A. 501 |
| Ambiental | A | 502 | Ecological census techniques | Willliam J. Sutherland | 1ra | 1996 | A. 502 | |
| Ambiental | A | 503 | Ciencia ambiental y desarrollo sostenible | Ernesto C. Enkerlin y colaboradores | 1ra | 1997 | A. 503 | |
| Ambiental | A | 504 | Saneamiento urbano y rural | Ehlers-Steel | Editorial interamericana, S.A | 6ta | 1966 | A. 504 |
| Ambiental | A | 505 | Psicología ambiental: Un enfoque ambiental | Charles J. Holahan | Miguel Ángel Vallejo | 1ra | 1991 | A. 505 |
| Ambiental | A | 506 | Crecer y conservar: Definiciones para una política ecológica | Luis F. Barrón y Alain de Remes | 1ra | 1996 | A. 506 | |
| Ambiental | A | 507 | La ecología del desarrollo humano | Urie Bronfenbrenner | Alejandra de Voto | 1ra | 1987 | A. 507 |
| Ambiental | A | 508 | Curriculum y problemática ambiental | Gerónimo Reyes Hernández | 1ra | 1993 | A. 508 | |
| Ambiental | A | 509 | Environment and behavior (Volumen 29) | Robert B. Bechtel y colaboradores | 1ra | 1997 | A. 509 | |
| Ambiental | A | 510 | Más allá de los limites del crecimiento | Donella H. Meadows, Denis L. Meadows y Jorgen Randers | 2da | 1993 | A. 510 | |
| Ambiental | A | 511 | Psicología de la sustentabilidad: Un análisis de lo que nos hace proecológicos y prosociales | Víctor Corral | 1ra | 2010 | A. 511 | |
| Ambiental | A | 512 | Disposiciones psicológicas: Un análisis de las propensiones, capacidades y tendencias del comportamiento | Víctor Corral | 1ra | 1997 | A. 512 | |
| Ambiental | A | 513 | Disposiciones psicológicas: Un análisis de las propensiones, capacidades y tendencias del comportamiento | Víctor Corral | 1ra | 1997 | A. 513 | |
| Ambiental | A | 514 | Salvar la tierra: 50 medidas que puedes tomar para cuidar el medio ambiente | John Javna | Ana Marcela Robles | 1ra | 1991 | A. 514 |
| Ambiental | A | 515 | Cómo planificar un programa de educación ambiental | David S. Wood y Diane Walton | Charles H. Roberts | 1ra | 1987 | A. 515 |
| Ambiental | A | 516 | Ecología humana y salud: El hombre y su ambiente | Herman San Martin | 2da | 1983 | A. 516 |
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